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汉中市科技职业中等专业学校2017年中等职业学校教育质量年度报告
来自:本站原创 时间:2018年01月12日 【字体:
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根据汉中市教育局《关于继续做好2017年中等职业教育质量年度报告工作的通知》(汉教函〔2017〕100号)文件精神,现将本校2017年度中等职业学校教育质量报告如下。 1.基本情况 1.1学校概况。 汉中市科技职业中等专业

根据汉中市教育局《关于继续做好2017年中等职业教育质量年度报告工作的通知》(汉教函〔2017100)文件精神,现将本校2017年度中等职业学校教育质量报告如下。

1.基本情况

1.1学校概况。

汉中市科技职业中等专业学校是在原城固师范学校基础上改制设立的中等专业学校,始建于1924年,时称陕西省立第五师范。办学90多年来,先后为汉中基础教育、经济和社会发展培养了三万多名中小学教师及建设人才。目前,学校一套机构、三个牌子,既办师范教育,又办中等职业教育,还承担全市小学和幼儿园教师的培训任务。2008年我校被省政府命名为“省级重点中等职业学校”。20114月,我校顺利通过陕西省学校发展水平督导评估316工程验收,获“优秀”格次;20125月我校被省教育厅确定为“三二连读”五年制高职试点学校;20137月我校被省政府命名为“省级示范性中等职业学校”;20143月我校被市教育局评为教育工作“先进单位”;20145月我校顺利通过陕西省学校素质教育督导评估316工程验收,获学校办学和校长履职“双优秀”格次;20158月我校被省教育厅评为陕西省中小学幼儿园教师培训工作“先进集体”;20158月我校又被市政府授予提高教育质量“优秀学校”称号。

1.2规模和结构。

学校现有中高职全日制在校生902人。2017年招生492人,其中五年制高职270人,中职202人,三年制幼师中专11人,比2016年招生人数相对持平,学校走出了职教招生低谷,学生年入学巩固率达90%以上。2017年三年制中师毕业15人,三年制中职毕业25人,对口升入汉中职业技术学院学前教育大专学生162人。

1.3设施设备。

学校占地160亩,校园建筑面积43287平方米,其中:校园45亩,农场80亩,操场35亩。学校建有百兆主干校园网、多媒体、校园演播系统等现代化教学系统。学校建有实训工厂,拥有普通车床12台,普通铣床4台,数控车床4台,数控铣床1台,磨床3台,钻床4台;建成了钳工实训室、电子电工电力拖动实验室、小家电维修实训室、制冷制热实训室、维修电工实训室、电子工艺装配室、两个多媒体教室、三个计算机教室、PLM数字化工厂体验中心设施设备37台套、安装PLC电工实训室和PCB电子装配工艺实训室3个前厂后校式的教学工厂。建有18个校企合作校外实训基地57个。学校共有适用图书7.2万册、电子图书0.5万册。

1.4教师队伍。

我校在编教职工130人,有陕西省特级教师2人,“汉中名师”3人,省级教学能手4人,市级教学能手10人,研究生3人,研究生班结业21人。高级职称33名,占专任教师31.1%,比上一年增加3名;中级职称45名,占专任教师42.5%,比上年增加3名;兼职教师8人,主要为中职实训课教师。学校现有“双师型”教师61人,占专任教师57.5%,专业教师和实训教师配套,基本能满足教学和实训的需要。

2.学生发展

2.1学生素质。

学校始终把德育工作放在首位,不断拓宽德育渠道,丰富德育内涵,确立了“先成人,再成才”的育人观,充分发挥教职工全员育人,全程育人的作用,不断完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成德育合力,增强德育工作的实效性和针对性。充分利用升旗仪式、校会、班会、专题报告及校园文体活动,广泛开展以社会主义核心价值观为主线的感恩、诚信、礼仪教育,让学生在特色鲜明、形式多样的德育活动中陶冶情操,升华人格。

学校开齐开足德育课,加强法制教育和礼仪教育,在校生犯罪率为零;强化教学常规管理,注重学生专业思想教育,不断提高学生学习的积极性,学生文化课合格率达93%,其中语文为95%、数学为90%、英语88%及德育99%;有序开展技能训练,按照人才培养方案开展专业技能训练,学生技能水平得到明显提升,学生中级工考核合格率达97%以上。学生参加2017年陕西省技能大赛,一四秋廉文欣、苏玲、刘思涵以及一六春石磊、等四名同学分别在声乐、幼儿园教育活动、中国舞表演项目中获得二等奖;一五秋中职班吕涛、寇泽胜、刘健及一四秋李琴琴同学分别获得电子装配调试、车加工技术、数控车加工技术项目、幼儿园教育活动比赛三等奖。学校重视体育卫生工作,开齐、开足体育课、音乐课等,加强学生体质监控,学生体质测评合格率达87%;强化学籍管理,注重学业水平监控,学生毕业率达100%

2.2就业质量。

学校历来重视学生的实习就业工作。今年我校共有中职毕业生43人,各专业就业率100%,对口就业率达100%。学生本地就业底薪达到1300元左右,主要在汉中当地公办和民办幼儿园从事幼教工作,就业率与以往比较基本持平,底薪有所提高。

    3.质量保障措施

    3.1专业布局。

学校以市场为导向,不断调整专业设置和课程结构,力求适应区域经济发展和劳动力市场变化的需求。在专业设置上,我们不图多、只求精,力争办出特色。学校开办有模具制造技术、机械加工技术、电子技术应用、学前教育等专业。目前,机械加工技术已建成省级专业性实训基地、省级示范专业,模具制造技术已建成省级专业性实训基地,电子技术应用已建成省级示范专业,计算机组装与维护已建成省级精品课程。其中学前教育专业学生毕业后招聘为汉中市幼儿园教师,或者在当地民办幼儿园从教,为汉中大力发展学前教育做出了很大的贡献。

3.2质量保证。

学校进一步健全教学质量监控体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理措施,严肃教风、学风、考风,促使教学管理进一步规范化、制度化、科学化。教务处每月通报教学人员考勤及教学常规执行情况并报送办公室与绩效工资挂钩;严格执行《教师日志》填写制度,经常召开了学生代表座谈会发放调查问卷,征集教学意见。不定期抽查青年教师教案、上课情况及听课记录。继续实施“青蓝工程”,大力支持、选派教师参加省、市职业学校教学比赛活动。2017年涌现出了一大批教学新秀:谈询老师、郑海杰老师在省信息化说课比赛中分别获得一等奖和三等奖;在学校举行的讲师及讲师以下职称教师说课比赛中,讲师组郭彦、王海峰、付蓉、高丹丹、左敏分别获得一、二、三等奖,非讲师组董仕杰、谈询、郑海杰、陈芳、王坤及朱宽分别获得一、二、三等奖;刘昕梅、朱宽老师荣获汉中市教学能手称号,刘昕梅老师荣获汉中市优秀教师称号。

3.3落实教师编制。

学校办学有充分的自主权,根据教育教学需要,年内招聘高层次人才(硕士研究生)2名专业课教师;通过事业单位招聘考试,招聘7名专业课教师,保证了学校教育教学工作的正常开展。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果。

学校始终坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学理念,实行“订单式”、“工学交替”、“双证书制”等多种培养模式,学校与汉中职业技术学院、无锡赛斯电子厂、江苏荣志集团等学校、企业签订了联合办学协议,并深入挖掘合作潜力,提高合作效益,实行优势互补、资源共享。学生实习就业后主要从事大中型外资企业的模具技术、机械加工、电子技术和生产管理以及学前教育等工作。

4.2学生实习情况。

学校广泛建立校外实训基地,加强了与企业之间的合作,为学生实训实习学习提供了良好的平台。在学生实习工作中,学校根据上级要求,严格执行《职业学校学生实习管理规定》,详细制定学生顶岗实习计划,签订顶岗实习三方协议书,选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规的实习单位安排学生实习,并选派优秀指导老师跟踪指导,学生本地实习率达到100%

4.3集团化办学情况。

学校依托汉中职教集团,充分发挥中部职教联盟理事长的牵头作用。10月下旬,在江苏省如皋中等专业学校赴我校考察访问期间,先后围绕各自的办学特色、内涵建设、教育教学改革、师资队伍建设和招生就业等方面与我校进行了交流,介绍了各自学校的办学特色和经验做法,并签订了汉通两地中等职业学校结对帮扶项目建设协议。协议内容包括:一、实训基地共享,我校于近期选派学生赴如皋中专进行短期培训;二、联合招生办学,对口单招学生赴如皋中专;三、国际合作项目,选派优秀学生赴俄罗斯留学;四、领导、教师交流学习,选派学校领导及专业教师赴各一名,赴如皋中专交流学习。通过校际之间的深度沟通与合作,实现了两校专业的错位发展、信息资源共享,进一步提升了学校的办学实力。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养。

学校视就业创业指导工作为事业发展的生命线。开展丰富多样创业教育活动,进行职业生涯成长规划教育,以培养职业能力、职业素养;建立就业创业信息平台,强化就业创业管理,完善就业服务体系。建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度,积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑。近两年,毕业生就业率达到100%,对口就业率96%,本地就业率100%,用人单位满意率达96%以上。

5.2社会服务。

我校紧紧围绕汉中市“三市”建设发展需要,加大社会服务工作力度,主动服务地方经济社会发展大局。今年,我校顺利完成了 “2017年汉中市‘名师大篷车’送教下乡项目”培训、“国培计划”(2017——陕西省乡村幼儿园转岗教师培训和陕西省乡村幼儿教师舞蹈专项技能提升培训等项目,累计培训各类教师1400余人次,为汉中市基础教育的发展做出了应有的贡献。

5.3对口支援。

根据中、省、市脱贫攻坚工作的指示精神,学校对口帮扶城固县二里镇东河村,在去年的基础上,继续配齐配强驻村工作队,由学校党委副书记担任队长,抽调精干力量担任队员,领导班子成员中2人担任驻村工作队员,冲锋在脱贫攻坚第一线。包村扶贫以来,学校先后筹措资金5.5万元为包联村城固县二里镇东河村建设茶园示范基地,给贫困户发放种养殖扶持资金,为东河村购置新电脑及打印、复印机等办公设备,给该村考取二本以上高校的贫困大学生发放助学金。开展精准识别,驻村第一书记和工作队员走访了东河村每个农户,完善好《入户调查表》和《承诺书》,在5月底完成全村摸底和精准识别,并做好贫困户建档立卡工作。开展“结对帮扶”,学校113名教职工与东河村164户贫困户结对子,各帮扶人多次深入到贫困户家中宣传国家脱贫攻坚政策,针对生产生活实际,制定脱贫计划,帮助他们解决种养殖业发展中技术、信息和销路问题。目前,产业扶贫正在有序推进中。

6.政府履责

6.1经费。

学校办学经费得到保障,根据学校2017年部门预算,学校预算内拨款1838.9万元,并能及时到位,主要用于学校人员经费及日常运转等。2017年中职学生助学金拨款69.2万元,免学费财政拨款204万元。市财政局拨专项项目款63.5万元,主要用于学校专项业务及项目支出。

6.2政策措施。

汉中市政府高度重视职业教育的发展,将职业教育纳入经济社会发展 “十三五”规划,将职业教育列入政府对相关部门的目标责任考核,重视职业教育招生工作,将职业教育学生入学率作为对各县区和初中学校的考核指标,学校招生基本有保障。

7.特色创新

7.1坚持内涵发展。

学校坚持内涵发展,坚持校本研修,各教研室根据学校教学工作计划,立足专业教研实际,科学制定了校本研修计划,确定了研修课题。各教研室先后组织了24次教学观摩活动,组织了35岁及以下教师赛教,通过相互评议、研讨、交流,达到了取长补短,共同提高的目的。

7.2打造高效课堂。

2016年的基础上,学校继续加大教学基础设施完善工作。更新校园安全监控系统,做到全校无死角、全覆盖,教室监控设备投入运行,掌握教师上课、学生听课实时状态。

7.3扩大单招班招生规模

今年我校扩大了单招班招生规模,春季班新生43人,秋季班新生共计85人,班风优良,学生学习积极性高,为良好的升学率奠定了基础。也为将来我校高考单招班的发展积累了经验。

7.4二课活动上水平。

2017年,学校举办了春季田径运动会、“庆五一”文艺演出、学生个人才艺展、庆“六·一”书画展、英语演讲比赛、声乐大赛、学前教育专业技能展演、钢琴弹唱比赛等活动;语文教研室坚持每月1次文学讲座和文学名著欣赏活动,并编印了5期《太阳地》文学刊物;体音教研室坚持对学生合唱团、乐队等兴趣小组训练等活动。同学们在参与活动过程中发现了自我价值,提高了综合素质,促进了个性的良好发展。

8.学校党建工作情况

8.1扎实推动“激情、干净、超越”作风建设教育活动。

学校党委把开展“激情、干净、超越”作风建设教育活动作为一项重大政治任务,多次召开会议学习习近平总书记系列重要讲话特别是作风建设和来陕视察重要讲话精神及上级有关会议精神,研究部署我校作风建设活动,成立了由校党委书记任组长、党委副书记任副组长的深化干部作风建设领导小组,设立了协调小组办公室。同时,组建了由党委副书记牵头,党委委员及办公室专人参加的督查督导组,制定印发了作风建设活动实施方案及学习教育计划,将任务层层落实到科室、到人员,有序推进活动的深入开展。一是领导带头,扎实学习。主要采取了集中整训和持续推进相结合的方式,以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点,利用空余时间结合“三会一课”、专题组织生活会、“党员活动日+”和教职工大会扎实开展了“四查找四提升”,摆现象、找差距、查找原因,认真开展了讨论交流,撰写了专题研讨心得体会,立好军令状、写好承诺书、定好作战图,形成了“四个一”的阶段性成果。二是深化宣传引导。结合作风建设实际,通过网络、微信等媒体,对“激情、干净、超越”主题作风建设的目的意义、开展情况等进行了宣传报道,形成了大抓作风、常抓作风的强大声势。大力培树和宣传先进典型,弘扬了正气,让广大党员追赶有榜样、超越有目标。通过这些活动的开展,进一步强化了党员干部“四个意识”,全面提升了全校各党支部和职能部门、教研室的战斗力、执行力,切实形成了真抓实干、担当尽责、追赶超越的强大合力,推动了全校各项事业持续快速健康发展。

8.2学习贯彻党的十九大精神。

十九大召开期间,学校党委高度重视,多次召开党委扩大会议和党员大会,积极学习十九大精神,并对十九大精神的学习贯彻和今后工作进行了动员部署。党委书记、学校校长陈建国就学习贯彻落实十九大精神和做好今后工作提出具体要求:一是全部党员干部要提高政治站位,增强学习贯彻十九大精神的自觉性和责任感。给每名党员配发学习资料,校级领导、各处室科、教研室负责同志要率先垂范,先学一步、深学一层。同时要求要通过德育课、团课、学习园地、主题班会等多种形式,推进十九大精神进课堂,进师生头脑,让十九大精神在我校落地生根、收到时效;二是要准确把握精神实质。每名共产党员,特别是中层以上领导干部要学原文、读原著,反复钻研,深刻领会,把十九大精神实质、要义准确把握,尤其是重点领会把握“十个新”,在精读的基础上,做好学习笔记,撰写心得体会,广泛交流研讨,做到内化于心,外化于行;三是要学以致用,推动本职工作。要统筹兼顾,全体党员干部要在学习十九大精神的同时,抓好教育教学、精准脱贫等各项工作,做到学习工作两不误。同时,提前谋划明年工作,不忘初心,牢记使命,解放思想,攻坚克难,全力推进学校各项工作再上一个新台阶。

8.3加强政治理论学习。

党委高度重视政治理论学习,严格遵循《党委中心组学习制度》、《行政会议学习制度》等文件要求,通过集中学习、专题辅导、党委委员上党课、观看教育视频等多种形式,认真学习并深刻领会中国特色社会主义理论体系、党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,提高了领导班子成员的理论素养、政策水平治校能力以及全体党员的思想认识,坚定了理想信念,营造了敢于担当作为,争相干事创业的良好氛围,全校上下呈现出建功立业、蓬勃向上的良好局面。

8.4抓好党员队伍管理。

坚持“三会一课”制度,健全组织生活,使党员的党性教育、作风教育经常化、规范化,确保每名党员自觉在工作岗位上发挥先锋模范作用。建立了科学合理、操作性较强的党支部和党员考核机制,把党员考核评价作为规范党员教育,提高党员队伍整体素质的有效途径抓细抓实。给各支部配齐了纪律检查委员,定期对学校党务工作者进行培训,不断提高理论和业务水平。

8.5加强廉政建设。

党委组织党员学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党内监督条例》《党内政治生活的若干准则》等党内法规,开展研讨交流,使全体党员切实做到心存敬畏、手握戒尺、行有所止,筑牢防腐拒变的思想防线。坚持每季度召开党风廉政建设工作会议,专门研究部署学校反腐倡廉工作,认真履行“一岗双责”,抓好班子,带好队伍。

9.主要问题和改进措施

9.1 主要问题。

一是由于我校是市教育局直属中专学校,每个县区都办有职教中心,我校春秋两季招生经常面临地方保护主义,个别县区对我校招生表面支持,实际抵制,导致我校在个别县区无法招生,学校招生渠道不通畅。二是学校现有硬件设施尚不能完全满足学生学习和技能训练的需要,这使得专业课程在理论与教学的安排上衔接不够顺畅。三是专业教学资源的建设与现代化职业教育的要求有一定的差距,资源开发力度需要进一步加强,资源共享平台需要进一步完善。四是师资队伍建设开放程度不够。教师接受省市级以上培训的比例较小,尤其是接受高规格、高层次培和出国培训的机会较少,制约了教师对先进职业教育理念、教育方法和教育资源的掌握。

9.2 改进措施。

一是要适当控制普通高中招生数量,不断规范招生秩序,实现汉中职教集团内各学校专业错位发展,资源共享。二是积极争跑职业教育专项资金,努力争取政府支持,加大校企合作的力度,不断改善学校的办学条件。三是加强实训基地建设,加强教研室建设,推进专业备课组集体备课工作,不断拓宽教学资源开发的渠道,强化教学资源开发团队的建设。四是建议教育主管部门为职业教育教师的培训搭建更多的平台,制定更科学的考核激励措施,让更多的教师有参加高层次高规格培训的机会。

 

 

                   汉中市科技职业中等专业学校

                        20171213


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